健康・心理の論文を読むときの注意
健康や心の不調に関する判断は、必ず医療機関・専門家に相談してください。本サイトは論文の所在を案内するもので、診断や治療の助言ではありません。
動物・植物の科学教育の論文一覧
Animal and Plant Science Education · 社会心理学 › 動物・植物の科学教育 · 1,189 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
生き物への関心や知識をどう育てるかを扱う。植物が目に入りにくい傾向や、虫や動物への嫌悪感がどう形づくられるかの分析、種を判定するアプリや市民参加型の観察データの活用、都市で人と野生動物のあつれきを和らげる教育の実践が並ぶ。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 1,189 本を収録しています。うち 679 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨の原文もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T13435・原名 Animal and Plant Science Education)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
「要旨」は研究の短いまとめです。引用数は正しさの評価ではありません。用語と読み方を見る
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
教育における植物認識モデルに向けて：文献レビューと枠組みの提案
原題 Towards a model of plant awareness in education: a literature review and framework proposal
日本語キーワード テーマ分析(主題分析) / 知覚 / ナラティブ(語り) / 心理的介入
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
世代差は聖なる木に対する保全意図と行動を決定するか
原題 Do generational differences determine the conservation intention and behavior towards sacred trees?
日本語キーワード 構造方程式モデリング(SEM) / 知覚
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
イランの一般医学教育における医用昆虫学の役割の評価：専門家の視点とカリキュラムへの示唆
原題 Assessing the role of medical entomology in general medicine education in Iran: expert perspectives and curriculum implications
日本語キーワード カリキュラム / 医学教育
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
都市部の昆虫生態と保全：知識とニーズの概説
原題 Insect ecology and conservation in urban areas: An overview of knowledge and needs
日本語キーワード 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
クモが提供する生態系サービス
原題 Ecosystem services provided by spiders
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
仮想現実観光の生態学的プレゼンスが観光客の環境に責任ある行動の向上に及ぼす影響
原題 Impact of ecological presence in virtual reality tourism on enhancing tourists’ environmentally responsible behavior
日本語キーワード 媒介(メディエーション)
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
自動種同定アプリの状況の探索：開発、可能性、ユーザーの評価
原題 Exploring the landscape of automated species identification apps: Development, promise, and user appraisal
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
バイオフォビア：何であり、どう働き、なぜ重要か
原題 Biophobia: What it is, how it works and why it matters
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
参加型科学の蝶データにおける実施上のバイアスと選好バイアス
原題 Logistical and preference bias in participatory science butterfly data
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
気温と水の利用可能性は温帯地域と熱帯地域の昆虫の季節性を駆動する
原題 Temperature and water availability drive insect seasonality across a temperate and a tropical region
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
農業ロボットに対する社会の肯定的態度
原題 Positive public attitudes towards agricultural robots
日本語キーワード 農業 / 知覚 / 食料安全保障 / ナレッジマネジメント
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
世界で最も危機にさらされるサンゴ礁魚類に対する人間の関心の低さ
原題 Low human interest for the most at-risk reef fishes worldwide
日本語キーワード 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
人間と野生生物の衝突を軽減する適切な行動への都市住民の参加
原題 Engaging urban residents in the appropriate actions to mitigate human–wildlife conflicts
日本語キーワード 環境計画 / 社会経済
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
手の中の植物への認識
原題 Plant awareness in the hand
日本語キーワード 認知心理学 / 神経科学
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
生物多様性の監視へのオンラインのデジタルデータの活用
原題 Harnessing online digital data in biodiversity monitoring
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
インドで肯定的な人間と野生動物の相互作用を育む環境教育の活用
原題 Using environmental education to nurture positive human–wildlife interactions in India
日本語キーワード 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
生物多様性教育におけるモバイル植物識別アプリと学校外学習法の利用
原題 Use of a mobile plant identification application and the out‐of‐school learning method in biodiversity education
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
良いもの、悪いもの、見えないもの：野生哺乳類との遭遇が社会人口統計学的な勾配にわたる住民の野生生物への選好に影響する
原題 The good, the bad, and the unseen: wild mammal encounters influence wildlife preferences of residents across socio-demographic gradients
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
持続可能な開発のための教育における主要能力：植物への意識を高めるための有益な枠組み
原題 Key competencies in education for sustainable development: A valuable framework for enhancing plant awareness
日本語キーワード プロセス管理 / ナレッジマネジメント
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
導入種に対する体系的かつ持続的な偏り
原題 Systematic and persistent bias against introduced species
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
昆虫嫌悪は殺虫剤使用に影響するか：捉えにくい答えはバイオフォビア研究の方法改善を求める
原題 Does aversion to insects affect insecticide use? An elusive answer calls for improved methods in biophobia research
日本語キーワード 感情・気持ち
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
植物への態度：植物の生態系サービスの役割の探究
原題 Attitudes towards plants – exploring the role of plants’ ecosystem services
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
あらゆる動物に場所はあるが自宅の裏庭にはない：都市動物への態度と望まれる生息場所の調査
原題 There is a place for every animal, but not in my back yard: a survey on attitudes towards urban animals and where people want them to live
日本語キーワード 社会経済
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
植物への意識を（再び）育てる：デルファイ研究
原題 (Re) growing plant awareness: A Delphi study
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
動物に対する人間の態度の個人差の異文化的検討
原題 A cross-cultural examination of individual differences in human attitudes about animals
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
学校菜園と指導的介入は子どもの自然への関心を育む
原題 School garden and instructional interventions foster children's interest in nature
日本語キーワード テーマ分析(主題分析) / 質的研究 / 心理的介入
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
人間の野生動物への寛容さを増すことによる都市景観の野生動物保全課題への対処
原題 Addressing the challenge of wildlife conservation in urban landscapes by increasing human tolerance for wildlife
日本語キーワード 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
衝突と相互の慣れの間で：都市部における人間と野生イノシシの共存
原題 Between conflict and reciprocal habituation: Human-wild boar coexistence in urban areas
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
野生動物保全：個体の人格特性と感覚意識の重要性
原題 Wildlife conservation: The importance of individual personality traits and sentience
日本語キーワード ビッグファイブ(性格5因子) / パーソナリティ(性格)
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
昆虫の多様性を支える都市のグリーン・ブルーインフラのエビデンス基盤
原題 Evidence-base for urban green-blue infrastructure to support insect diversity
日本語キーワード 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
旗艦イベントと生物多様性保全
原題 Flagship events and biodiversity conservation
日本語キーワード 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
英国への頂点捕食者の再導入に関する主要関係者の視点
原題 The Perspectives of Key Stakeholders on the Reintroduction of Apex Predators to the United Kingdom
日本語キーワード 解剖学
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
野生生物への共感：個体の重要性
原題 Empathy for wildlife: The importance of the individual
日本語キーワード 共感(エンパシー)
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
生物多様性への意識を開く：鳥類の種の知識に影響する要因と、環境への態度および自然とのつながりとの関連
原題 Unlocking biodiversity awareness: influential factors on bird species knowledge and the links with environmental attitudes and connectedness to nature.
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
ブドウ園における鳥の声の多様性の増加は訪問者のツアー体験を高める
原題 Increased bird sound diversity in vineyards enhances visitors' tour experience
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
侵入種の文化的統合
原題 Cultural integration of invasive species
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
熱帯林哺乳類の活動に対する月の影響
原題 The moon’s influence on the activity of tropical forest mammals
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
知られざる生物多様性の喪失：ブラジルの生物多様性ホットスポットにおける植物調査・保全の空間的空白
原題 The loss of an unknown biodiversity: Spatial gaps in plant survey and conservation in a Brazilian hotspot of biodiversity
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
市民科学の記録は新しい植物種の刺激的な発見を促している
原題 Citizen science records are fuelling exciting discoveries of new plant species
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
包摂的な植物学の構築：「幼根（radicle）」の夢
原題 Building an inclusive botany: The “radicle” dream
日本語キーワード 包摂(インクルージョン)
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
見過ごされ誤解されている存在：都市のコミュニティガーデンの利用者は社会性ハチとその生態系機能をどう認識するか
原題 Overlooked and misunderstood: how urban community gardeners perceive social wasps and their ecosystem functions
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
オオカミの動画が喚起する感情状態は多様であり、オオカミへの一般的な態度を説明する
原題 Emotional states elicited by wolf videos are diverse and explain general attitudes towards wolves
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
認知マッピングによって人間の自然体験を理解するための枠組み
原題 A framework for understanding the human experience of nature through cognitive mapping
日本語キーワード 認知 / 神経科学
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
生態学と進化生物学の用語は周縁化された集団に不均衡な害を及ぼす
原題 Terminology in ecology and evolutionary biology disproportionately harms marginalized groups
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
コンパッションが鍵：仮想的に自然を身体化することが自然とのつながりをどのように高めるか
原題 Compassion is key: How virtually embodying nature increases connectedness to nature
日本語キーワード コンパッション(思いやり)
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
既知の生物多様性の過去と未来：時間に伴う新種の発見率、パターン、予測
原題 The past and future of known biodiversity: Rates, patterns, and projections of new species over time
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
子ども・思春期の採食：進化研究の新方向
原題 Child and adolescent foraging: New directions in evolutionary research
日本語キーワード 心理的レジリエンス
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
旗艦種に関する地域社会の視点：保全の動機づけ要因は人間と野生動物の対立を緩和できるか
原題 Community perspectives of flagship species: can conservation motivators mitigate human-wildlife conflict?
日本語キーワード 持続可能性(サステナビリティ) / 環境計画
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
動物園と水族館に対する社会的認識：何が分かっており、それをどのように知っているか
原題 Social Perception of Zoos and Aquariums: What We Know and How We Know It
日本語キーワード 知覚
社会心理学 › 動物・植物の科学教育
新興食品技術への消費者の信頼：クロアチアとインドの比較分析
原題 Consumer Trust in Emerging Food Technologies: A Comparative Analysis of Croatia and India