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教育・心理アセスメントの論文一覧(28 ページ目)
Educational and Psychological Assessments · 発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント · 1,493 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
学習者の状態をどう捉え、支援に結びつけるかを扱う。第二言語の読み書きに対する助言や生成AIの利用と学習との関わり、教師の支えと取り組みの関連、実行機能や感情の制御の測定、発達を捉える理論枠組みの検討が含まれる。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 1,493 本を収録しています。うち 694 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T13447・原名 Educational and Psychological Assessments)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Enhancing school-based mentors’ professional practice
原文(英語) ·
日本語キーワード 職能開発(専門性の向上) / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Using Mental State Words in Story Writing: Children With Special Needs in a Special Support Classroom
日本語キーワード 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Quality education, connection and wellbeing: Māori tertiary students’ accounts
日本語キーワード 高等教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Examining the educational connection and psychological wellness of Chinese EFL students: The functions of productive scaffolding provided by language teachers
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Exploring Formative Assessment Strategies for Pupils with Learning Disabilities in Inclusive Schools in Temeke Municipality, Tanzania
日本語キーワード 環境計画
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
P9: Computer-based Neuropsychological Rehabilitation in Latin America
日本語キーワード リハビリテーション / リハビリテーション医学 / 老年学 / 認知
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Optimising resources allocation in implementing school counselling programme at schools in the Ohangwena region
日本語キーワード 環境計画
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The Interconnectedness Of Cognitive And Formative Skills In Elementary Students With Specific Reading Disabilities: Insights For Early Education
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Personal Development of Students as Understood by Teachers, School Psychologists, and Pedagogical Counselors
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
A LIBERATING WORD: EXPERIENCE WITH POETRY IN THE WORK OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGISTS
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Probation and Community Supervision - A ‘Magic’ Journey
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Unpacking Coaching Skill in School Leadership: A Structured Review
原文(英語) ·
日本語キーワード コーチング / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Cultural Humility and Social Identity in Coaching
日本語キーワード コーチング / アイデンティティ
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Adaptive methods for bedside teaching: Integrating cognitive apprenticeship model and social cognitive theory to elevate workplace learning
日本語キーワード 認知 / 応用心理学 / 認知心理学 / ナレッジマネジメント
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Introduction to the Student Engagement Framework
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Teachers' Attitudes toward the National Assessment of Knowledge in Third-Grade Mathematics in Slovenia
日本語キーワード 包摂(インクルージョン) / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Strategies for Managing Truancy and Dropout Rates in Secondary Schools: A Study in Temeke Municipality, Tanzania
原文(英語) ·
日本語キーワード 社会経済 / 環境計画
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Factors Hindering the Admission of Learners with Learning Barriers in Special Schools in Dr. Kenneth Kaunda District, South Africa
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Investigation on the Role of Student Engagement in the ICAP Model: Implications for Enhancing Learning Motivation
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Measurement Reflections
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The social brain: Applying a neurological, social and cultural lens to emotional neglect in childhood
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
What Makes an Efficient Adult Inmates’ Trainer?
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Encounters with projective identification: Utilising group debrief sessions to contain student teachers’ anxiety
日本語キーワード 高等教育 / 不安 / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Large-scale assessment and establishment of educational goals and indicators: uses and abuses of quantophrenia
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Teachers Competencies for Pedagogical Practice in Special and Inclusive Education Towards the Development of TPACK Framework
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Investigating Dynamic's Mental Approaches of English Grammar on EFL Learners at the University Level
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Educational Psychology and Its Role in EFL Teachers’ Professional Development: Insights from Karachi's Private College Instructors
日本語キーワード 職能開発(専門性の向上)
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
FOREIGN EXPERIENCE OF STUDENT SUPPORT CENTERS
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Using scripts to strengthen communication skills for vocational tasks
日本語キーワード ナレッジマネジメント / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The role of group work techniques for children with special needs in primary education
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Educational tutoring in school engagement in secondary education students
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Social Dynamics in Counseling Groups: Case Studies of Children with Learning Difficulties
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Assessing Receptive Skills in an Adult L2 Learner Population with Diverse Educational Backgrounds
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Indeterminacy, disruption, and (more) intelligent approaches to classroom language assessment: Learning from the COVID-19 pandemic
日本語キーワード パンデミック / 新型コロナウイルス感染症(COVID-19) / 新型コロナ流行(2019-20年) / 新型コロナウイルス(SARS-CoV-2)
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Communication training for the provision of psychological assessment feedback: An exploratory randomized controlled study.
日本語キーワード ランダム化比較試験(RCT) / 応用心理学 / 探索的研究 / トレーニング
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Commento
日本語キーワード 心理的苦痛 / ディストレス(心理的苦痛) / 精神分析
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Cognitive Retraining for Low Resource and Literacy Settings—Protocol Needed
日本語キーワード 認知 / リテラシー / 医学教育 / 代替医療
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
UNDERSTANDING AND SUPPORTING SPECIAL EDUCATION
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Evaluating knowledge and self-rated competence of educational and speech-language professionals on language development and disorders
日本語キーワード コンピテンス(能力) / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Navigating the Dynamics of Learner Absenteeism in South African Urban Secondary Schools: An In-Depth Management Analysis and Strategic Framework
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Brain correlates of verbal working memory in patients with schizophrenia
日本語キーワード 統合失調症 / 認知心理学 / 神経科学 / 認知
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Role of Artificial Intelligence in Language Assessment
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Cognition in depression and anxiety: investigating the relationship between self-report and objective assessment
日本語キーワード 不安 / うつ病(抑うつ) / 認知
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The temporal analysis of spontaneous speech in alcohol dependence syndrome
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Envisioning My Best Future Self: Integrating Positive Psychology and Prospection in Student Affairs Practice
日本語キーワード 医学教育 / 高等教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Sociological approaches to defining the concept of early intervention
日本語キーワード 介入
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Unlocking the potential of student teachers: a practical approach to promote competence development through competence standards
原文(英語) ·
日本語キーワード コンピテンス(能力) / 職能開発(専門性の向上) / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Inclusive Education and Special Needs Inclusion: Bridging Gaps for Holistic Learning
日本語キーワード 包摂(インクルージョン)
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Strategic brief therapy: Breaking paradigms and transforming lives
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
New Insights into Writing Anxiety of EFL Learners: A Context-Specific Qualitative Study
日本語キーワード 不安 / 質的研究