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学習スタイルと認知の個人差の論文一覧(10 ページ目)
Learning Styles and Cognitive Differences · 発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差 · 677 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
学習の好みやスタイルという考え方をめぐる研究が集まる。VARKなどの分類を用いた授業設計、学習成果との関連を検証したメタ分析、概念そのものの妥当性を問い直す議論、学習履歴から傾向を自動判定して教材を調整する試みが含まれる。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 677 本を収録しています。うち 354 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T11820・原名 Learning Styles and Cognitive Differences)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Cognitive Styles of Prospective Teachers in Thiruvallur District
原文(英語) ·
日本語キーワード 認知 / 記述統計
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Study on the Cognitive Characteristics of Educational Management Strategies: An Empirical Investigation Based on Cognitive Styles
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Design of an adaptive learning system according to custom styles
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Design of an adaptive learning system according to custom styles
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Teaching Styles as Levels of Awareness: A Developmental Typology Based on Constructed Development Theory
日本語キーワード 質的研究
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning Style Profiles of Second-Year MBBS Students in a Medical College Situated in Remote Islands of India
日本語キーワード 記述統計
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Understanding Students’ Behavior in Learning Management Systems Through Their Personality Traits
日本語キーワード ビッグファイブ(性格5因子) / パーソナリティ(性格) / 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The science of learning styles: what educators need to know / Wan Mardyatul Miza Wan Tahir and Ja’izah Abdul Jabar
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Follow-up to Translation and Validation of the 4-CTSQ-D
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
OLÉ — Online Learning Emulation in cosmology
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Mixed-Methods Study on the Teaching Style of KCAST Mathematics Instructors from the Perspective of Education Students
日本語キーワード 柔軟性 / 知覚
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Cognitive Preference Profiles in Engineering Students: A Cluster Analysis of Learning Tendencies and Cerebral Hemispheric Orientation
原文(英語) ·
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Cognitive Preference Profiles in Engineering Students: A Cluster Analysis of Learning Tendencies and Cerebral Hemispheric Orientation
原文(英語) ·
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Personalised Learning in Medical Education – A futuristic model for Individual learning styles
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
One Size Doesn't Fit All in Adult Learning: Let's be Mindful about Learner Variability
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Analyzing the Impact of Learning Styles on Academic Performance in the English Language Courses among Year 1 Undergraduate Students in UNITAR International University
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Exploring learning styles and academic performance among medical students: Insights from Jazan University
日本語キーワード 統計解析
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Digital Transformation of Graduate Pedagogy: Developing Personalised Learning Systems Based on Individual Learning Preferences
日本語キーワード 記述統計
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
INVESTIGATING THE INTERACTION BETWEEN E-TEST TYPE (ADAPTIVE VS. NON- ADAPTIVE) AND LEARNING STYLE (HOLISTIC VS. ANALYTICAL): IMPLICATIONS FOR SELF-EFFICACY AND STUDENTS' SATISFACTION WITH THE TEST AMONG EDUCATIONAL TECHNOLOGY STUDENTS
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Personalized learning in medical education – A futuristic model for individual learning styles
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
INVESTIGATING THE INTERACTION BETWEEN E-TEST TYPE (ADAPTIVE VS. NON- ADAPTIVE) AND LEARNING STYLE (HOLISTIC VS. ANALYTICAL): IMPLICATIONS FOR SELF-EFFICACY AND STUDENTS' SATISFACTION WITH THE TEST AMONG EDUCATIONAL TECHNOLOGY STUDENTS
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
THE EFFECTS OF PERSONALITY TYPE AND LEARNING STYLE ON STUDENTS’ LEARNING ACHIEVEMENT: HIGHER EDUCATION CASE STUDY
原文(英語) ·
日本語キーワード パーソナリティ(性格)
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
MODEL AGNOSTIC META LEARNING – LONG SHORT-TERM MEMORY FOR LEARNING STYLE CLASSIFICATION
原文(英語) ·
日本語キーワード 適応
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
MODEL AGNOSTIC META LEARNING – LONG SHORT-TERM MEMORY FOR LEARNING STYLE CLASSIFICATION
原文(英語) ·
日本語キーワード 適応
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A SYSTEMATIC REVIEW: EMPLOYING AI IN ADAPTIVE LEARNING RECOMMENDATION SYSTEM FOR VOCATIONAL EDUCATION
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A SYSTEMATIC REVIEW: EMPLOYING AI IN ADAPTIVE LEARNING RECOMMENDATION SYSTEM FOR VOCATIONAL EDUCATION
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Acceptance of Learning Styles and the Use of Technology among Students in Mathematics Learning
日本語キーワード ユーザビリティ
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Clevika: Empirical Validation of Multi-Factor Matching in Supplemental Education
原文(英語) ·
日本語キーワード パーソナリティ(性格) / アイデンティティ
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Clevika: Empirical Validation of Multi-Factor Matching in Supplemental Education
原文(英語) ·
日本語キーワード パーソナリティ(性格) / アイデンティティ
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Entendiendo cómo aprenden los gestores de proyectos de software mediante el inventario de estilos de aprendizaje de Kolb
原文(英語) ·
日本語キーワード バランス能力
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Influence of Learning Models (PjBL & PBL) And Learning Styles (Visual & Auditory) on Biology Learning Outcomes
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Optimizing 21st Century Skills Based on Cognitive Style by Implementing Figma-CTLLM in Poaceae Diversity Learning
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Epistemological Obstacles of Students in Accomplishing HOTS Tests According to Field-Dependent Cognitive Style
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Understanding learning style: Visual, Auditory, Reading/Writing, and Kinesthetic (VARK) in mathematics learning
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON THE LABOR MARKET: STUDENT ATTITUDES
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Thinking styles and environmental leadership: Governance strategies in the Philippines’ coastal areas
日本語キーワード 持続可能性(サステナビリティ) / 柔軟性
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning Style Preferences and Teaching Methodology Influence Academic Achievements Across Diverse Academic Programs: A Cross-sectional Study
日本語キーワード パーソナリティ(性格) / 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Relationship between Learning Styles and Engagement among Nursing Students
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Statistical analysis of the effect of lesson and learning styles on the learning and retention of information of secondary school chemistry students
日本語キーワード 統計解析
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Demographic Influences on Creativity and Learning Styles in Elementary School Students
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Factors That Influence Students Learning Styles in Mathematics at Ullo Senior High School in the Jirapa Municipality, Ghana
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Integrating learning styles and popularity in learning objects recommendations
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A DESCRIPTIVE STUDY TO ASSESS THE LEARNING STYLES ADOPTED BY UNDERGRADUATE NURSING STUDENTS AT SELECTED COLLEGE, BENGALURU
原文(英語) ·
日本語キーワード 記述統計 / 医学教育 / 看護
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Influence of English Learning Material and Learning Style on Students’ Speaking Skill
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Regional differences in field dependent-independent cognitive styles in Saudi Arabia
日本語キーワード 認知 / 心理測定学
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Designing Number Pattern Questions to Assess Students with Kinesthetic Learning Styles' in Mathematical Thinking
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The current study aimed to determine the effect of using the dry laboratory on the academic achievement of eight _grade female students in science and their creative thinking skills in Aqaba Governorate.
日本語キーワード 学業成績
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Analysis of the Effects of Cultural Differences on Teaching and Learning Styles and the Impact on Teaching and Learning in China
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Design of An Intelligent Tutoring System – Student Model: Predicting Learning Style
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Exploring Student Algebraic Thinking to Solve TIMSS Problems in Terms of Accommodator Learning Styles