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学習スタイルと認知の個人差の論文一覧(12 ページ目)
Learning Styles and Cognitive Differences · 発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差 · 677 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
学習の好みやスタイルという考え方をめぐる研究が集まる。VARKなどの分類を用いた授業設計、学習成果との関連を検証したメタ分析、概念そのものの妥当性を問い直す議論、学習履歴から傾向を自動判定して教材を調整する試みが含まれる。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 677 本を収録しています。うち 354 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T11820・原名 Learning Styles and Cognitive Differences)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Assessment of Preferred Learning Styles of Medical Students at Wah Medical College Using VARK Questionnaire
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Cognitive Representation of Information and its Relationship to Cognitive Style (Verbal - Conceptual) Among a Sample of Fifth Year Primary Students –A Field Comparative Study Between Typical Students and Students with Reading Comprehension Difficulties in the City of Laghouat –
日本語キーワード 認知 / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Study on Learning Strategies and Styles Segmentation of Learner Groups in Online Education Platforms
原文(英語) ·
日本語キーワード 人工知能(AI) / 機械学習
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Research on Liberal Arts Education and Students’ Learning Style
日本語キーワード 高等教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
EFFECT OF COGNITIVE ACTIVATION STARATEGIES ON ANALYSIS SKILLS AT SECONDARY LEVEL IN PUNJAB, PAKISTAN
日本語キーワード 認知 / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
LEARNING STYLE AND STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN ENGLISH FOR PROFESSION COURSE OF IT EDUCATION DEPARTMENT
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Correlation between Dominant Working Styles of Students at the Faculty of Technology and Metallurgy in Skopje and their Curriculum Choice
日本語キーワード カリキュラム / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Merits and Demerits of Incorporating Learning Style into EFL Classroom Instruction: A Literature Review
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
SIMILARITIES AND DIFFERENCES BETWEEN STYLE AND ABILITY
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
VALIDITY AND RELIABILITY OF A METHODOLOGICAL INSTRUMENT FOR MEASURING VERBAL-VISUAL COGNITIVE STYLES IN ADVERTISING
日本語キーワード 認知 / 認知心理学 / 応用心理学 / 心理測定学
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Teaching styles of biology teachers and student’s performance in a private university in China
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Influence of Personalized Web-Based Learning on The Mastery and Application of Concepts in Students with Different Learning Styles
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The impact of educational intervention: a comparison of traditional teaching methods and model-based approaches
日本語キーワード 介入
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
BETWEEN TEACHING STYLES AND ENGLISH SUBJECT: A GENDER-BASED ANALYSIS.
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Teaching Styles and Learners’ Motivation: An Investigation into the Perceptions of High School Learners of English
日本語キーワード 知覚
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Identifying the most suitable learning techniques based on cognitive and physiological behavior
日本語キーワード 認知 / 人工知能(AI) / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Identifying Field-Independent Cognitive Styles of Junior High School Students on Numeracy
日本語キーワード 認知 / リテラシー
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
ESP in Vocational Institutes: A Mixed-Method Study of Students’ ESP Learning Style Preferences
日本語キーワード 知覚 / カリキュラム / 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
From Self-Awareness/Perceptions to Future Directions: Analyzing Learning Styles and Attitudes of University Students
日本語キーワード 知覚
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
DISCIPLINE STYLES AS CORRELATES OF LEARNERS’ SOCIO-EMOTIONAL STABILITY: IMPLICATIONS FOR NON-FORMAL EDUCATION PROVISIONS
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Role of Gender in shaping learning style preferences and academic outcomes of secondary students- a study from Andhra Pradesh, India
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
LEARNING STYLE AND STUDENTS' ACADEMIC PERFORMANCE, IS THERE ANY RELATION?
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Chemistry Students’ Cognitive Styles and Academic Achievement in Secondary Schools in Nigeria
原文(英語) ·
日本語キーワード 学業成績 / 認知
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Novice Teacher's Learning Styles and Student-teacher Development
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Identifying Students’ Learning Styles in English Learning
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Factors Affecting Learning Achievement in English Language Studies of The Students at North Bangkok University
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The influence of PJBL Models and Learning Styles on Learning Outcomes
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning styles of Mexican students in English language acquisition
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning Style Preferences of Undergraduate Female Students in Public Colleges
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A STUDY ON IMPACT OF HOME ENVIRONMENT ON LEARNING STYLES OF THE HIGH SCHOOL STUDENTS IN VELLORE DISTRICT
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Investigation of learning style patterns: A case study of basic sciences medical students at Tabriz University of Medical Sciences
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Using a Board Game to Learn a Physical Assessment Course in Nursing Education: A Randomized Controlled Study
日本語キーワード 医学教育 / 看護
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
ASSESSMENT OF LEARNING STYLE PREFERENCES UTILISING THE VISUAL (V), AUDITORY (A), READ/WRITE (R), AND KINAESTHETIC (K) (VARK) QUESTIONNAIRE: A CROSS-SECTIONAL STUDY
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Profile of Affective Abilities at Elementary School Students in Natural Science Learning Based on Learning Styles
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Assessment of Creativity among College Students in Mizoram
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
A Comparative Analysis of Students Learning Styles: A Case Study in Oman and Iran
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning Styles of the students of the faculty of Medicine at Bayazid Rokhan Institute of Higher Education, Kabul: A Cross-Sectional Study
日本語キーワード 医学教育 / 横断研究 / 家庭医療
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning styles and regulation of task value in new university students
日本語キーワード 認知心理学 / 機械学習
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Identification of Learning Styles of Undergraduate Physiotherapy Male and Female Students
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Analysis of Learning Styles Based on Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary School Students
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning Styles: a Diverse Source for Teaching Representations
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Learning Styles of First-Semester Nursing Students at a Colombian Public University
日本語キーワード 看護 / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Elementary learning styles and application of the Dunn and Dunn learning style inventory model
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Unravelling the Relationship Between Personality Traits and Learning Styles: Implications for Personalized Educational Strategies
日本語キーワード ビッグファイブ(性格5因子) / パーソナリティ(性格) / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Importance of learning styles in teaching and learning during the COVID-19 pandemic: A critical review of recent studies
日本語キーワード パンデミック / 新型コロナウイルス感染症(COVID-19) / 新型コロナウイルス(SARS-CoV-2) / 新型コロナ流行(2019-20年)
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Influence of Learning Styles on the Learning Outcomes of IPS Students Semester II of PGSD Uhkbpnp Study Program
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Classification of Student Learning Styles Using Artificial Neural Networks on Imbalanced Data
日本語キーワード 人工知能(AI) / 機械学習
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
THE RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND UNDERSTANDING MATHEMATICAL CONCEPTS IN QUADRATIC FUNCTIONS
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
The Indonesian Learning Style Inventories from the Viewpoint of EFL Students
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 学習スタイルと認知の個人差
Application of the C4.5 Algorithm for Predicting Students' Learning Styles Based on Somatic, Auditory, Visual, and Intellectual Models
日本語キーワード 人工知能(AI) / 機械学習