健康や心の不調に関する判断は、必ず医療機関・専門家に相談してください。本サイトは論文の所在を案内するもので、診断や治療の助言ではありません。
理科教育と科学への認識の論文一覧(7 ページ目)
Science Education and Perceptions · 発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識 · 331 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
人々が科学と科学者をどう捉えているかを調べる。子どもが描いた絵から科学者の像を読みとる調査、教材で研究者の人となりを示すことと学習への関わり方の変化、論争をともなう分野における研究者への信頼のあり方が検討される。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 331 本を収録しています。うち 137 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T13600・原名 Science Education and Perceptions)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Pre-Service Teachers Perspectives on Stem – Science, Technology, Engineering, and Mathematics
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Aesthetic Comparison of Cixin Liu’s and Ted Chiang’s Science Fiction Works
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Looking at the Draft and Thinking the Environs. Exercises in Genetic Criticism
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
KATAJAMÄKI, Sakari, and PULKKINEN, Veijo, ed. 2023. Genetic Criticism in Motion – New Perspectives on Manuscript Studies.
日本語キーワード 運動(モーション) / 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Science Education Mediated by the Art-Science Axis
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
PALEOART EXHIBITION: SCIENCE, ART AND AN ESSAY ON THE COURSE OF BIOLOGICAL SCIENCES AT UVA
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Review of Diana Rose Newby’s “Race, Vitalism, and the Contingency of Contagion in Mary Shelley’s The Last Man.”
日本語キーワード 精神分析
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Love as Gravitational Attraction in Percy Shelley’s Prometheus Unbound
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Race and the Human-Origins Debate in Frankenstein
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Evolutionary Processes in the Development of Film Art and Their Study by Future Musician-Teachers
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
The Effects of Color Alterations in Genetically Modified Organisms on College Students
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
An alternative method for determining the intelligence levels of primary school students: picture analysis
日本語キーワード 質的研究
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
An analysis of the essential characteristics and practical path of the development path of popular science work in China
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Research on strategies for science popularization collaboration between enterprises and modern science and technology museum system
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Cognitive construction of scientific spirit and its science popularization exhibition
日本語キーワード 認知 / ナラティブ(語り)
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Practical exploration of popular science talent training in China based on CIPP evaluation
日本語キーワード トレーニング
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Study on carrying out science culture construction with science popularization bases as the key point
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Sinopec Group's exploration and practice of innovative scientific popularization
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Research on the promotion of regional culture in the construction of science and technology museums
日本語キーワード 促進(プロモーション)
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Research on the operation mechanism of science popularization base based on actor Network Theory
日本語キーワード 体幹(コア)
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Investigating statistical index dimension reduction methods and applications to enhance national scientific quality
日本語キーワード リテラシー
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Research on female science popularizers in the new media era
日本語キーワード 知覚
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Review: The Science-Music Borderlands
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
The great beauty
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
The Infinite Language Well: Linguistic and Cultural Influences in Learning and Researching Quantum Physics
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Bioart：Exploring the Integration and Intersection of Biology and Art Creation
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
"Scientists can be women" - A case study on perceptions of gender in science at a rural primary school in England
日本語キーワード 知覚
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
[Essay] Laboratory where people and things stay only for a moment
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Student generated scientific drawings as a sensemaking tool
日本語キーワード カリキュラム
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
The Problem of Secular Ethics and the Modern Individual’s Experience of Guilt in Mary Shelley’s Frankenstein
日本語キーワード ナラティブ(語り)
発達心理学・教育心理学 › 理科教育と科学への認識
Hidden Scientists/Hidden Creatives Exhibition 2024