健康や心の不調に関する判断は、必ず医療機関・専門家に相談してください。本サイトは論文の所在を案内するもので、診断や治療の助言ではありません。
教育・心理アセスメントの論文一覧(14 ページ目)
Educational and Psychological Assessments · 発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント · 1,493 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
学習者の状態をどう捉え、支援に結びつけるかを扱う。第二言語の読み書きに対する助言や生成AIの利用と学習との関わり、教師の支えと取り組みの関連、実行機能や感情の制御の測定、発達を捉える理論枠組みの検討が含まれる。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 1,493 本を収録しています。うち 694 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T13447・原名 Educational and Psychological Assessments)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Autonomous Mental Development at the Individual and Collective Levels: Concept and Challenges
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Educating the Total Child Using the Tokkatsu Model
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Supporting a Child’s Resilience in the Context of Collaborative Partnerships Between Parents and Teachers
日本語キーワード レジリエンス / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Developing Teachers’ Collaborative Expertise in School Well-being
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Óvodai intézményvezetők (igazgatók) véleménye a sajátos nevelési igényű gyermekek ellátásával és integrációjával kapcsolatban
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Neuropsychological Perspectives on the Impact of Early Childhood Trauma on Cognitive Development
日本語キーワード 認知 / 幼児期
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Multi‐Component and Cognitive Skills Training in Mild Cognitive Impairment: Outcomes from a South American Study
日本語キーワード 認知 / トレーニング / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Student-teacher engagement in and reflection on virtual exchange task design
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The Role of the Claustrum in Sensory and Cognitive Development
日本語キーワード 認知 / 感覚系 / 認知心理学 / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Educational Psychology in Special Education - Individualised Instructional Planning and Learning Enhancement
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The neurolinguistic approach (NLA) to second or foreign language acquisition: An attempt to adapt this method to DELF exam preparation
日本語キーワード 認知科学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Childhood Trauma and the Emergence of Precognitive Abilities: A Correlational Study
日本語キーワード 精神分析
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Test of speaking in the school-based assessment in an upper secondary school
日本語キーワード コンピテンス(能力)
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Implementing Hofstede’s Cultural Dimension Theory in Mongolia
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
An intelligent system for guiding the use of dynamic concept maps in the zone of proximal development
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Empowering Adult EFL Learners: A Self-Directed, Process-Oriented Writing Program
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The Efficacy of Portfolio Dynamic Assessment Model for Language Learning: A Case Study in Universitas Negeri Surabaya
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
What We Learned in Chum School
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Role of Educational Psychology in Adolescent Education: A Review of Recent Literature
日本語キーワード 応用心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Improving the Quality of the Learning Process through the Implementation of Academic Supervision
日本語キーワード プロセス管理
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Reducing Burden and Improving Quality——Exploring the Optimization of Mathematics Homework in Chinese Rural Elementary Schools
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Exploring Preservice Teachers’ Perceived Emotions, Professional Accountability, and Action-Taking Dispositions Towards Language Assessment Scenarios
日本語キーワード 職能開発(専門性の向上) / カリキュラム
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Using a narrative approach in self-help groups for young people experiencing employment problems: Japanese experience
日本語キーワード ナラティブ(語り) / 感情・気持ち / 不安
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Navigating Academic Challenges: A Case Study of Self-Confidence Development in Japanese Senior High School Student
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Group coaching integrated into national school leadership programs for professional development of school leaders: A similar, yet different approach at a Norwegian and Swedish university
原文(英語) ·
日本語キーワード コーチング / 職能開発(専門性の向上) / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Characteristics of Qualitative Research Methods in Clinical Psychology in Japan
日本語キーワード 質的研究 / 応用心理学 / 精神分析 / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Mutual respect as a tool to curb indiscipline in secondary schools in bali nyonga, north west region of cameroon: implications for guidance counselling
日本語キーワード 社会経済
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
What Are Priorities and Didactic Choices of Teachers at Schools for Swedish Students with Intellectual Disability?—A Study of Teacher-Initiated Professional Development in a Swedish Context
日本語キーワード 職能開発(専門性の向上) / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The Development and Validation of an English Language Teachers’ Cognitive Bias Scale
日本語キーワード 認知
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
A Simplex Model of Long Pathways in the Brain Related to the Minimalist Program in Linguistics
日本語キーワード 認知科学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Enhancing Student Success Through Effective Partnerships: Collaboration, Process, and Leadership
日本語キーワード プロセス管理
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Not quite an academic, not quite professional services: supporting students’ wellbeing and development in the ‘third space’ as a peer-mentoring coordinator
日本語キーワード 職能開発(専門性の向上) / 医学教育 / 高等教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Hitting the Sweet Spot in the Next Normal: Innovative Response to Disruptive Change
日本語キーワード シミュレーション
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Possibilities for Better Educating Students with Intellectual Disabilities in Nepal: A Constructivist Outlook
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Word Learning in L1 and L2 Acquisition: A Comparative Analysis through the Emergentist Coalition Model (ECM)
日本語キーワード テーマ分析(主題分析) / 認知心理学 / 質的研究
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Parental perspectives on learning disabilities: Challenges, strategies and aspirations
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Rehabilitation professionals’ perspectives on rehabilitation psychology in neurorehabilitation
日本語キーワード リハビリテーション / 医学教育 / リハビリテーション医学 / 応用心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Interagency collaboration between CAMHS and EPS: insights from Danish educational psychologists – a national study
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The Significant Aspects of Effective Guidance and Counselling that Promote Excellent Academic Achievement in rural Secondary schools of Vhembe district, South Africa
日本語キーワード 学業成績 / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Dynamic and Conventional Testing of Reading and Writing in Typically Developing Children and Children Diagnosed with Dyslexia
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Overcoming Call Reluctance
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Bridging the Divide: Contributions of Child Analysis to Working with Adults – an Introduction to the Section
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
FACTORS ASSOCIATED WITH LONGITUDINAL DECREASE IN DOSES OF BENZODIAZEPINE HYPNOTICS IN PATIENTS WITH DEPRESSIVE DISORDERS
日本語キーワード 抑うつ症状 / うつ病(抑うつ) / 縦断研究 / うつ病(大うつ病性障害)
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Develop a Web-Based Dynamic Assessment of Orthography Specificity as the Benchmark in Chinese Reading
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
The quest for systematization in educational psychology practice—the case of SDQ
日本語キーワード 応用心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
23 THE IMPROVEMENT EFFECT OF PALIPERIDONE ON ENGLISH VOCABULARY MEMORY ABILITY OF COLLEGE STUDENTS WITH SCHIZOPHRENIA
日本語キーワード 統合失調症 / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
8 THE INFLUENCE OF ENGLISH LINGUISTICS ON SELF EXPRESSION OF SCHIZOPHRENIA PATIENTS
日本語キーワード 統合失調症
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
53 EFFECTS OF COLLEGE ENGLISH TRANSLATION COURSES ON LANGUAGE FUNCTION OF SPECIAL GROUPS OF SCHIZOPHRENIC PATIENTS
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
107 THE IMPACT OF ENGLISH TEACHING AND LANGUAGE TRAINING ON COGNITIVE FUNCTION IN SCHIZOPHRENIA PATIENTS: AN EMPIRICAL STUDY
日本語キーワード 統合失調症 / 認知 / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育・心理アセスメント
Influence of Instructional Supervision Methods on Curriculum Implementation in Public Secondary Schools in Maara Sub-County, Tharaka-Nithi County, Kenya
日本語キーワード カリキュラム / 医学教育