健康や心の不調に関する判断は、必ず医療機関・専門家に相談してください。本サイトは論文の所在を案内するもので、診断や治療の助言ではありません。
教育ゲームとゲーミフィケーションの論文一覧(17 ページ目)
Educational Games and Gamification · 発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション · 4,456 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
点数や達成バッジなど遊びの要素を学習に取り入れる設計と、その検証を扱う。学習意欲や成績、記憶の定着がどう変わるかを比較実験やメタ分析で調べ、語学・医学教育・企業研修など場面ごとの違いも見る。生成AIや仮想現実を組み込んだ教材の報告も含む。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 4,456 本を収録しています。うち 2,344 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T10731・原名 Educational Games and Gamification)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Nursing Students Learn Vaccination Using Kahoot! Gamification: An Intervention Study of Knowledge, Satisfaction, Interest, and Collaboration
日本語キーワード 介入 / 医学教育 / 看護 / 免疫学
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Assessing the practicality of using freely available AI-based GPT tools for coach learning and athlete development
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Serious Games for English Language Learning: A scoping review
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Integrating AI Tools and Drama Pedagogy in Digital Classrooms to Foster Critical Thinking and Inclusion in Primary Education
日本語キーワード 包摂(インクルージョン)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Climate education through online narrative games: the importance of innovation, integration, interaction and intervention
日本語キーワード ナラティブ(語り) / 介入
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Validation of the Player Personality and Dynamics Scale
日本語キーワード 構造方程式モデリング(SEM) / パーソナリティ(性格) / 応用心理学 / ナラティブ(語り)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Redesigning Food Handler Training: A Gamified Approach Tested in Italy’s Large-Scale Retail
日本語キーワード 知覚 / トレーニング / 医学教育 / 応用心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Effects of digital game elements on engagement and vocabulary development
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Advancing Online Road Safety Education: A Gamified Approach for Secondary School Students in Belgium
日本語キーワード ユーザビリティ / 医学教育 / 応用心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Gamification and Student Motivation: Evaluating E-Learning Engagement from an Educational Psychology Perspective
日本語キーワード 応用心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Enhancing Nursing Students’ Engagement and Critical Thinking in Anatomy and Physiology Through Gamified Teaching: A Non-Equivalent Quasi-Experimental Study
日本語キーワード 介入
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Using MEEGA/MEEGA+ for the Evaluation of Educational Games: A Retrospective
日本語キーワード データ収集
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Addressing boundary conditions of cognitive and motivational effects of gamified learning
日本語キーワード 認知 / 心理的介入
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
MOTIVATIONAL CALIBRATION MODEL: PUZZLE SELECTION BASED ON THE PLAYER’S ESCAPE ROOM BIOGRAPHY
日本語キーワード バーチャルリアリティ(VR)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Play to learn: innovating embryology education through a web-based gamification platform, and evaluating its effects on medical students’ reaction, learning, and behavior
日本語キーワード MEDLINE(医学文献データベース) / カリキュラム / 高等教育
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Gamified virtual exercise as a strategic management tool to foster inclusivity in women’s wellbeing and sports tourism
日本語キーワード 柔軟性 / 過体重 / 知覚 / 介入
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Fostering Visitor Engagement Through Serious Game-Based Mediation in Small Local Museums
日本語キーワード 媒介(メディエーション) / 探索的研究
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Game On: Exploring the Potential for Soft Skill Development Through Video Games
日本語キーワード 認知 / 対人コミュニケーション
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Can AI-Optimized YouTube Videos Enhance Islamic Religious Education? A Quantitative Study on Student Learning Outcomes
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Novel application of gamification to support undergraduate anatomy: Student perceptions and performance
原文(英語) ·
日本語キーワード 知覚 / MEDLINE(医学文献データベース)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Applied mathematics in today’s education system in India
日本語キーワード カリキュラム
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
A serious game approach for lake modeling and management: The EscapeBLOOM
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Developing and Validating a Qualitative Tool for Playtesting Service Learning-Based Accessible Games: A Comprehensive Approach
日本語キーワード 質的研究 / ナレッジマネジメント
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Gender differences in achievement, behavior, and STEM interest among learners using Minecraft
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Effect of Interactive Learning Media Using Visual Basic for Application Excel Spreadsheet to Reduce Misconception in Physics Learning
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Neuroscience-Based Information and Communication Technologies Development in Elementary School Mathematics through Games: A Case Study Evaluation
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Empowering high school students with online game literacy
日本語キーワード リテラシー
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
The validity of simplifying gaming simulations
原文(英語) ·
日本語キーワード ナレッジマネジメント / 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Investigating the design, participation and experience of teaching and learning facilitated by user-generated microgames on an open educational platform
日本語キーワード ナレッジマネジメント
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Game Design in the Design Thinking Process For a Video Game Development Model to Support Tourism
日本語キーワード プロセス管理
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Exploring the Impact of an IoT-based Game on the Experience of Visitors at a Natural Science Museum
日本語キーワード 探索的研究
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Using BioBoard-G: A Board Game for Enhancing Understanding of Cell Division for Secondary School
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
The impact of puzzle game and video-based puzzle strategies on students’ achievement and retention in periodicity
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
THE ROLE OF GAMES IN CONTEMPORARY EDUCATION: CHALLENGES FOR THE TEACHERS AND STUDENTS IN THE ERA OF BLENDED LEARNING – CORRELATION BETWEEN GRADES AND GAMES PERFORMANCE
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Videogames and open feedback systems to enhance probabilistic reasoning and engagement
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Mathematics students’ self-reported resources used for solving real-life problems in a challenge-based modelling course
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Improving Students’ Creative Thinking Skills Assisted by GeoGebra Software
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
The advantages of gamification for collecting linguistic data: A case study using Word Ladders
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
GAMIFICAÇÃO E MOTIVAÇÃO NO APRENDIZADO
日本語キーワード 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Exploring the Reasons for Preferring Digital Games Over Physical Activity Games in Adolescents: A Qualitative Study
日本語キーワード テーマ分析(主題分析) / 身体活動 / 心理的介入 / 質的研究
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Gamification of business process modeling education: an experimental analysis
日本語キーワード プロセス管理 / ナレッジマネジメント
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Simulation application of sensors based on Kalman filter algorithm in student psychological crisis prediction model
日本語キーワード 人工知能(AI) / 機械学習
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Press START to Teach – Can Simulation Games Close the Theory-Practice Gap?
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Conceptualizing functional relationships in an augmented reality environment: connecting real and virtual worlds
日本語キーワード バーチャルリアリティ(VR) / 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Sensemaking of Process Data from Evaluation Studies of Educational Games: An Application of Cross‐Classified Item Response Theory Modeling
日本語キーワード 心理測定学 / ナレッジマネジメント
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Implementing Octalysis Framework as A Gamified Tool to Increase Successful Practices in The EFL Classroom
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Evaluating the Effectiveness of Gaming Practices in Enhancing Computer Science Terminology Learning among Primary School Students
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Learning game design while playing games
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
Enhancing Effectiveness of Programming and Quality of Information Services in the GLAM Sector Through the Serious Leisure Perspective
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 教育ゲームとゲーミフィケーション
The Intersection of Sports with Technological Evolution
日本語キーワード アスリート(競技者) / 人工知能(AI)