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聴覚障害とコミュニケーションの論文一覧(28 ページ目)
Hearing Impairment and Communication · 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション · 1,470 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年
聞こえにくさのある人の言語とやり取りを扱う。手話や身ぶりを含む多様な伝達手段の獲得過程、人工内耳を用いた子どもの言語発達の追跡、医療機関での情報保障の実態調査、手話の自動認識や手話アバターを試みる技術開発が含まれる。
2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 1,470 本を収録しています。うち 691 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。
分類は OpenAlex の自動分類(トピック T11285・原名 Hearing Impairment and Communication)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Intellectual mapping of the sign language role in deaf education: forecasting future reforms
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
d/Deaf students: feeling heard in medical school
日本語キーワード 感情・気持ち / 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Sign recognition: the effect of parameters and features in sign mispronunciations
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Learning The Art of Music With Pianica Media For Deaf Students
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Profile of Susan Goldin-Meadow
日本語キーワード 精神分析
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Translation and adaptation of adolescent language test in Marathi
日本語キーワード 適応 / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
How to Tame a Wild Eardrum: On the Mad/Deaf Aesthetics of Latinx and Asian American Linguistic Identity
日本語キーワード アイデンティティ
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Remedial Teaching to Improve Performance Among Hearing-Impaired Pupils: Insights from Selected Public Primary Schools in Dar es Salaam, Tanzania
原文(英語) ·
日本語キーワード 環境計画
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Development and validation of a fluency rating scale for Swiss German Sign Language
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Assessment of linguistic competence in children with hearing loss: an analysis based on the communication modality employed
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Initial Psychiatric Assessment of a Deaf Somali Refugee
日本語キーワード 難民
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Native and Non-Native Speakers’ Recognition of Chinese Two-Character Words in Audio Sentence Comprehension
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Complexities of fonts in disfluent experiments
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Comparison of Word Complexity and Speech Intelligibility in Deaf Children with Cochlear Implant and Hearing Aids
原文(英語) ·
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
An AI-Powered Companion for Deaf and Mute Communication
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
A Study on the Use of Communicative Translation Method in English-Vietnamese Public Sign Translation
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Deaf adult insights into elements of classroom discourse altered in interpretation
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Cognitive and biomechanical interactions in language acquisition: A comparative case study of English and Japanese teaching for nonnative speakers
日本語キーワード 認知 / 認知心理学 / 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Hello! I’ve Been Here the Whole Time: When non-cochlear sound art meets disability aesthetics
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
THE ASL
日本語キーワード リテラシー
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
The (in)congruence effect of co-speech gestures on language processing
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
The Poor Performance of Students with Hearing Impairments in Tanzania: A Case Study of Iringa Girls' Secondary School
日本語キーワード 社会経済
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
A Cognitive Semiotic Perspective on Gestural Meaning-Making: Phenomenological Triangulation, Embodiment, and Consciousness
日本語キーワード 知覚 / 認知 / 認知科学 / 認知心理学
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
A New Philosophy of Hearing
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Educational Strategies for Students with Hearing Impairment: An International Perspective and Developmental Path Analysis
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Examining Sign Language Interpreter Support for Students with Hearing Loos in Vocational Courses
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Device Use Among Spanish-English Bilingual and English Monolingual Children Who Are Deaf and Hard of Hearing.
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
The role of gestures in communication
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
REVIEW OF EXISTING QUESTIONNAIRES FOR ASSESSING BILINGUALS' PROFICIENCY IN A SECOND (NON-NATIVE) LANGUAGE
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Public Policies For the Inclusion of Deaf Venezuelans as Migrants or Refugees in Brazil
日本語キーワード 難民 / 包摂(インクルージョン) / 経済成長 / 社会経済
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
[Paper] Empirical Study of End-to-End Speech-to-Braille Translation of Japanese for Deafblind Persons
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Gestures and Early Words in Typically Developing Indian Children
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Exploring the Psycholinguistic Effects of Ludo and Ayo on Language Development and Cognition
日本語キーワード 認知 / 認知科学 / 認知心理学 / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Knowledge and Awareness of Nurses and Accredited Social Health Activists Workers about Hearing Impairment in Children: A Survey
日本語キーワード 看護 / 医学教育 / 家庭医療
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
A Survey on Awareness of Various Audiological Conditions in Students and their Classroom Management among Teachers in Kerala
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
THE IMPORTANCE OF RECOGNIZING SIGN LANGUAGES FOR THE FULL GUARANTEE OF DEMOCRACY, FREEDOM OF EXPRESSION, AND INCLUSION OF LATIN AMERICAN DEAF COMMUNITIES
日本語キーワード 包摂(インクルージョン)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Tool Development for Parental Reviews of Cochlear Implanted Children in Urdu
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Effects of Narrative-Based Group Language Intervention on Spoken Narrative Skills of Preschoolers who are Deaf and Hard-of-Hearing in One-to-one and Public Speaking Interactions
日本語キーワード ナラティブ(語り) / 介入
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Experiences and Perceptions of Adults with Single-Sided Deafness Before and After Cochlear Implantation: A Qualitative Study of Patients’ Views
日本語キーワード 知覚 / 質的研究 / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Staff Perspectives of Deaf and Hard of Hearing College Students’ Alcohol Use
日本語キーワード 医学教育
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
UNCERTAINTY MANAGEMENT IN BRAZILIAN SIGN LANGUAGE INTERPRETATION OF ENGLISH CLASSES IN PUBLIC SCHOOLS
日本語キーワード 人工知能(AI)
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Experiences of Teaching English to a Deaf University Student
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
The perception of speech therapists regarding listening comprehension and the role of expressiveness
原文(英語) ·
日本語キーワード 知覚 / 認知心理学 / 神経科学
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Sign Language Poetry on Screen: A Case Study of Ella Mae Lentz’s Silence, Oh Painful
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Kurčiųjų ar neprigirdinčiųjų tėvų ir girdinčiųjų vaikų šeima: dviejų atvejų tyrimas
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Sign language vitality through the lens of a pioneering interactive Atlas: a first look at the sociolinguistic profile data collected by the Sign Hub project
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
COMMUNICATION PATTERNS AND INTERACTIONS BETWEEN DEAF EMPLOYEES AND CUSTOMERS AT SERONA COFFEE BINTARO
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Zoonymy in Brazilian Sign Language: A semantic-motivational analysis and taxonomic proposal to classify signs given to pets by the deaf
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Adaptation of Chronic Otitis Media Questionnaire (COMQ-12): reability and validity of the Indonesian version
日本語キーワード 適応 / 外科学
発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション
Examining employment outcomes of deaf and hard-of-hearing people in The Netherlands using non-public microdata
日本語キーワード 心理的介入 / 老年学 / 看護