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聴覚障害とコミュニケーションの論文一覧(23 ページ目)

Hearing Impairment and Communication · 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション · 1,470 本 · 全文無料 · 2025, 2024 年

聞こえにくさのある人の言語とやり取りを扱う。手話や身ぶりを含む多様な伝達手段の獲得過程、人工内耳を用いた子どもの言語発達の追跡、医療機関での情報保障の実態調査、手話の自動認識や手話アバターを試みる技術開発が含まれる。

2024〜2025 年に出版された、全文を無料で読める英語論文 1,470 本を収録しています。うち 691 本は CC BY 系ライセンスのため、要旨(英語原文)もこのページで表示できます。

分類は OpenAlex の自動分類(トピック T11285・原名 Hearing Impairment and Communication)に従っているため、分野の周辺にある論文が混じることがあります。

  1. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    English Teachers’ Challenges and Strategies in Teaching Deaf Students in Bengkulu City

    2025 · Journal of English Education and Teaching · Renata Artha Felisia ほか全文無料CC BY-SA 4.0

    日本語キーワード 質的研究

  2. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Assessment Mothers’ Awareness of Children With Cochlear Implementation

    2025 · Helwan International Journal of Nursing Research and Practice · Eman Saeed Ahmed ほか全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード 医療専門職 / 医療(ヘルスケア) / 記述統計

  3. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Showing language change: examining depiction in Israeli Sign Language

    2025 · Open Linguistics · Rose Stamp全文無料CC BY 4.0

  4. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Étude du mouvement oculaire lors du visionnage de films sous-titrés : impact de la Langue des signes (LS) et de l’audition sur la compréhension

    2025 · Dora Jeddi全文無料

    日本語キーワード アイデンティティ

  5. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Health Care Justice: Improving Emergency Response to Sexual Violence Against Deaf Women

    2025 · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · Carolina Tannenbaum-Baruchi ほか全文無料CC BY-SA 4.0

    日本語キーワード 医療(ヘルスケア) / 中毒対策 / 労働安全衛生 / 自殺予防

  6. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Curriculum Developers’ Reflections on the Expanded Core Curriculum for Learners with Visual Impairment

    2025 · Sustainable Business and Society in Emerging Economies · Saira Hanif ほか全文無料

    日本語キーワード カリキュラム / テーマ分析(主題分析) / 質的研究 / 職能開発(専門性の向上)

  7. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Fonologické Procesy v Prúde Posunkovania

    2025 · Journal of Linguistics/Jazykovedný casopis · Roman Vojtechovský全文無料

  8. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Mobile stance-taking in nature: an exploration of gaze patterns during assessments of objects in nature

    2025 · Zurich Open Repository and Archive (University of Zurich) · Barbara Katharina Laner全文無料

  9. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    THE EFFECT OF GESTURES ON THE COMMUNICATION AND EDUCATIONAL PROCESS

    2025 · TEME · Kovačević, Tamara, R. ほか全文無料

  10. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Udžbenik u inkluzivnoj nastavi - prilagođenost udžbenika nemačkog jezika kao stranog učenicima sa disleksijom

    2025 · Inovacije u nastavi · Dušica Aleksić-Jevtić全文無料CC BY 4.0

  11. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The current state of teaching for children with mild to moderate hearing loss in Special Schools for the Deaf

    2025 · AUDIOLOGY JAPAN · Yuiko Hirashima ほか全文無料

  12. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    BIDA: BSIT Inclusive Digital Assistant System for Non-Verbal and Hearing-Impaired First Year Learners at SEAIT

    2025 · International Journal of Science and Research Archive · Hernie B. Deduro ほか全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード ユーザビリティ / 知覚

  13. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The Voices of Orientation and Mobility Specialists Who Instruct Individuals with Deafblindness

    2025 · International Journal of Orientation & Mobility · Nora Griffin-Shirley ほか全文無料

    日本語キーワード カリキュラム / 質的研究

  14. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    BIDA: BSIT Inclusive Digital Assistant System for Non-Verbal and Hearing-Impaired First Year Learners at SEAIT

    2025 · International Journal of Science and Research Archive · Hernie B. Deduro ほか全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード ユーザビリティ / 知覚

  15. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Investigation into the current state of self-care abilities and analysis of associated influencing factors among deaf individuals with tumors

    2025 · Frontiers of Nursing · Dong-Yun Su ほか全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード 記述統計 / ソーシャルサポート(社会的支援) / 心理的介入 / データ収集

  16. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The impact of language proficiency on task-dependent neural activity and functional connectivity: insights from deafness

    2025 · Cerebral Cortex · Valeria Vinogradova ほか全文無料

    日本語キーワード 認知

  17. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Grammaticalization and Contact-Induced Semantic Change in JSL, SKSL, and TSL

    2025 · CLOK (University of Central Lancashire) · Keiko Sagara ほか全文無料

  18. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The impact of balance of multilingual exposure on gesture comprehension in children above preschool age

    2025 · Zurich Open Repository and Archive (University of Zurich) · Pauline Wolfer ほか全文無料

    日本語キーワード バランス能力

  19. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Beyond Foreigner Talk

    2025 · Gesture · Valentijn Prové ほか全文無料CC BY 4.0

  20. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Comparing Health Literacy among Students at a High School for the Hearing Impaired and at an Anatolian School

    2025 · DergiPark (Istanbul University) · Esra Aydın ほか全文無料

    日本語キーワード リテラシー / 公衆衛生

  21. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    A Comparative Study of language Skills between Students with Hearing Aid Users and Cochlear Implants

    2025 · International Journal of Research and Review · Ashish Kumar Singh ほか全文無料

    日本語キーワード 心理的介入

  22. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    English First Additional Language Literacy Instructions for Deaf Learners in South Africa: Translanguaging as a Preferred Strategy

    2025 · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · Mantwane Madisha ほか全文無料CC BY-SA 4.0

    日本語キーワード 質的研究 / リテラシー / テーマ分析(主題分析)

  23. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Tracking Deaf Aesthetics in Deaf Spaces

    2025 · Performance Matters · Joanne Weber ほか全文無料

    日本語キーワード 感情・気持ち

  24. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Profesyonellik ve Amatörlük İkileminde Türk İşaret Dili Eğitimi

    2025 · Erciyes University - AVESIS · Selma Karagöz ほか全文無料

  25. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Zviditeľnenie myslenia: prepojenie generatívnej umelej inteligencie a teórie vizuálneho vnímania pre inovatívne zdroje vo vzdelávaní žiakov so sluchovým postihnutím

    2025 · Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT) · Filipa M. Rodrigues ほか全文無料

  26. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Reconceptualizing Language Acquisition Through Embodiment AND Materiality

    2025 · LIER Language Inquiry & Exploration Review · Eka Marcella ほか全文無料CC BY-SA 4.0

    日本語キーワード 認知

  27. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Choice of classifier handshape in Catalan Sign Language: A corpus study

    2025 · Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona (Universitat de Barcelona) · Alexandra Navarrete-González ほか全文無料CC BY 4.0

  28. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Trilingual Intercultural English Didactics proposal for Deaf learners

    2025 · Universidad Industrial de Santander · Angélica María Romero Mateus全文無料

    日本語キーワード 質的研究

  29. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Aligning a multi-parallel sign language corpus for six languages

    2025 · Zurich Open Repository and Archive (University of Zurich) · Sofia Carpentieri全文無料

  30. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Pravno in jezikovno poenostavljanje za ranljive osebe

    2025 · Repository of the University of Ljubljana (University of Ljubljana) · Annarita Felici ほか全文無料CC BY-SA 4.0

    日本語キーワード 職能開発(専門性の向上)

  31. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Analysis of Popular Science Content on YouTube Available in Sign Language

    2025 · Tripodos · Javier Almela Baeza ほか全文無料

  32. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    On the syntax of color adjectives in DGS and NGT:A corpus-based study

    2025 · UvA-DARE (University of Amsterdam) · R.; id_orcid 0000-0003-2432-4790 Pfau ほか全文無料

  33. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    “Wild” languaging : A practice of embodied language learning when integrating dance in early additional language education

    2025 · UTUPub (University of Turku) · Kaisa Korpinen全文無料CC BY 4.0

  34. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Perspectives on English Language Education for Hearing-Impaired Children in Japan: A Review of Possibilities and Challenges of Teaching Methods Utilizing the Auditory Sense

    2025 · The Japanese Journal of Special Education · Hirohito CHONAN ほか全文無料

  35. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Variation and stability of lexical items in international sign language

    2025 · Ronice Müller de Quadros ほか全文無料CC BY 4.0

  36. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    論文 特別支援学校(聴覚障害)幼稚部における 話し合い活動の課題と展望

    2025 · Institutional Repositories DataBase (IRDB) · 和也 本田全文無料

    日本語キーワード カリキュラム

  37. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Representation of Disability in Akan Discourse

    2025 · Ghana Journal of Linguistics · Emmanuel Amo Ofori ほか全文無料

    日本語キーワード 包摂(インクルージョン) / 貧困

  38. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    言友会の当事者運動と治すことの努力の否定の「吃音者宣言」 : 民間矯正所から言語障害教育へ

    2025 · Institutional Repositories DataBase (IRDB) · Yuta Hashimoto全文無料

  39. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Patterns of handshape errors in the Auslan productions of young children

    2025 · The Journal of Deaf Studies and Deaf Education · Erin West ほか全文無料

  40. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    HEAR-COMMAND TOOL (in English / German / Arabic / Korean)

    2025 · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · Tahereh Afghah ほか全文無料CC BY 4.0

  41. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Creation of a Japanese version of the Igroup Presence Questionnaire with linguistic validity ensured.

    2025 · The Japanese Journal for Medical Virtual Reality · 昭一郎 甘利 ほか全文無料

    日本語キーワード ストレス / 構成概念妥当性

  42. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The Sympolexicon v1.0: A Meta-Lexicon for Hybrid Human–AI Communication

    2025 · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · Sandra Mônica Szwarc全文無料CC BY 4.0

  43. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Formal and functional factors in classifier choice: Evidence from American Sign Language and Danish Sign Language

    2025 · Open MIND · Elisabeth Engberg-Pedersen ほか全文無料CC BY 4.0

  44. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Formal and functional factors in classifier choice: Evidence from American Sign Language and Danish Sign Language

    2025 · University of Chicago · Elisabeth Engberg-Pedersen ほか全文無料CC BY 4.0

  45. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Learners' Perception toward a Mother-Tongue-Tutor living with Disability : An Ethnographic Study of Magar Community

    2025 · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · Dil Prasad Magar全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード 知覚 / 質的研究

  46. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Learners' Perception toward a Mother-Tongue-Tutor living with Disability : An Ethnographic Study of Magar Community

    2025 · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · Dil Prasad Magar全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード 知覚 / 質的研究

  47. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The United States’ Contributions Towards the Development of an Assessment Model for DeafBlindness Based on the International Classification of Functioning, Disability, and Health (ICF)

    2025 · Walter Wittich ほか全文無料

    日本語キーワード 公衆衛生 / 質的研究

  48. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Correlation between Sign Language Fluency and Amharic Literacy Skills in Deaf Ethiopian Students: A Comparative Study

    2025 · National Academic Digital Repository of Ethiopia · Tesfaye Basha全文無料CC BY 4.0

    日本語キーワード リテラシー

  49. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    The distinction between deaf and Deaf individuals’ advice for parents of children with hearing loss within the Deaf Experience, Deaf Expression (DXDX) Project

    2025 · SHAREOK (University of Oklahoma; Oklahoma State University; Central Oklahoma University) · Emily Myrick全文無料

    日本語キーワード フォーカスグループ

  50. 発達心理学・教育心理学 › 聴覚障害とコミュニケーション

    Choosing ASL versus hearing devices through social, psychological, and developmental perspectives

    2025 · SHAREOK (University of Oklahoma; Oklahoma State University; Central Oklahoma University) · Claire Baggett全文無料

    日本語キーワード アイデンティティ